EDUCACIÓN DE ADULTOS
Educación de adultos (http://cedefop.europa.eu)
La educación general o profesional brindada a los adultos después de la educación inicial y la formación con fines profesionales y/o personales con los siguientes objetivos:
• Proporcionar educación general para adultos en temas de particular interés para ellos (por ejemplo, en Universidades Abiertas)
• Proporcionar aprendizaje compensatorio en habilidades básicas que las personas pueden no haber adquirido antes en su educación o formación inicial (como alfabetización, aritmética básica) y por lo tanto a:
• Dar acceso a cualificaciones no adquiridas, por distintas razones, en el sistema inicial de educación y formación
• Adquirir, mejorar o actualizar conocimientos, habilidades o competencias en un campo específico: esto es lo que se llama educación y formación continua.
Comentario: la educación de adultos es parecida, pero no sinónima de la educación y formación continua
POLÍTICA
Las políticas se pueden definir como un conjunto de principios que apuntalan y guían la toma de decisiones dentro de un agente u organismo para la educación de adultos. Una política puede ser una declaración detallada que proporcione una estructura general desde la señal de intención hasta el resultado final. La política del agente u organismo para la educación de adultos debe guiar la consecución de los resultados para ese agente u organismo. Sin embargo, cuando la política no finaliza con los resultados esperados, las declaraciones de esa política siguen siendo válidas como intención.
SECTOR
Sectores (por ejemplo, desarrollo social, económico, etc.) Un sector particular de la economía de un país es la parte relacionada con ese tipo específico de industria. (https://www.collinsdictionary.com/dictionary/spanish-english/sector)
